1,2 milioni di minorenni nel 2018 in condizione di povertà assoluta!

Nel 2008 appena 1 minore su 25 (il 3,7%) era in povertà assoluta,cioè senza i beni indispensabili per condurre una vita accettabile. Un decennio dopo si trova in questa condizione ben 1 su 8 (12,5%). Sono numeri che spaventano: nel 2007 i minori in povertà assoluta erano circa mezzo milione, oggi sono 1,2 milioni.

Questa è l'impietosa fotografia che emerge da ll tempo dei bambini, il decimo "Atlante dell'infanzia a rischio" di Save the Children, edizione 2018.

Il report, a cura di Giulio Cederna, è suddiviso in più sezioni e traccia un bilancio della condizione di bambini e adolescenti italiani negli ultimi dieci anni.

https://atlante.savethechildren.it/index.html 

(dati riscontrabili anche sul report ISTAT https://www.istat.it/it/files/2019/06/La-povert%C3%A0-in-Italia-2018.pdf)

Alla deprivazione materiale va aggiunta quella culturale.

Venerdì 25 ottobre l'Associazione Professioneinsegnante parteciperà al Convegno "Promuoviamo la scuola: Innovazione didattica, un ponte per il futuro", organizzato dal sottosegretario all'istruzione On. Lucia Azzolina all'interno del complesso di Montecitorio.

L'incontro riguarderà le complesse  sfide che attendono la scuola italiana, con uno sguardo particolare alla didattica e alle nuove metodologie d'insegnamento.  Al fine di rendere il confronto costruttivo e tentare di migliorare insieme il nostro sistema d'istruzione, come associazione riproporremo le  istanze che riguardano la nostra categoria e che per troppi anni sono state trascurate (stipendi, figura docente e responsabilità, classi pollaio, legge Brunetta, formazione, reclutamento e precariato, superamento della legge 107 ecc).

Apprendiamo con sgomento che il piccolo Leonardo non ce l'ha fatta. Ci stringiamo alla famiglia e ne condividiamo il dolore  con la consapevolezza che questa tragedia dovrà far riflettere tutti a fondo. Per oggi, mercoledì 23 ottobre alle ore 12.00, invitiamo tutti i docenti ad osservare un minuto di silenzio come segno della nostra partecipazione a quanto avvenuto

Davvero poco sarà stanziato in Legge di Bilancio 2020 per il rinnovo del contratto dei docenti.

Lorenzo Fioramonti,il neoministro dell'istruzione, sulla base di quanto già previsto dall’accordo giallo-verde, stipulato dall'allora ministro Bussetti, aveva promesso  che avrebbe fatto il possibile per  fare ottenere finalmente agli insegnanti  un aumento di stipendio a tre cifre per il rinnovo del contratto per il triennio 2019-2021.

Sembra, invece, che anche questa volta non si potrà mantenere la promessa.

Scuola statale: la Cenerentola cui si destinano solo le briciole?

In questa intervista voglio parlarvi di Stefano Centonze. Gli ho chiesto di parlarci dell’intelligenza emotiva e delle iniziative da lui portate avanti.

Ciao Stefano e grazie per aver accettato la nostra intervista. Ci spieghi di cosa ti occupi e soprattutto di cosa si occupa Artedo, l’ente formativo di cui sei il fondatore?

Buongiorno Salvo, e buongiorno a tutti gli amici di Professioneinsegnante.it. Grazie per l’opportunità che mi offrite per parlare di un progetto che seguo da molti anni.

Propongo qui uno spunto di riflessione del Prof. Sabatini,  linguista, filologo e lessicografo italiano, membro onorario dell'Accademia della Crusca, di cui è stato Presidente dal 2000 al 2008, e professore emerito dell'Università degli Studi Roma Tre. 

"Nella scuola Primaria «modernizzata» la lingua italiana viene insegnata in maniera sempre più approssimativa, per la mancata considerazione del complicato processo cerebrale che consente il suo apprendimento, attraverso l’attivazione, a fini linguistici, di un nuovo canale sensoriale, la vista, in aggiunta all’udito, con l’apporto fondamentale delle operazioni della mano.

 L. Fioramonti, ha presentato le sue linee programmatiche. Desiderata e impegni che richiamano necessariamente il futuro che nel documento si presenta fumoso e incerto. E' lo stesso Ministro a confermarlo, rivolgendosi al Paese.

 L. Fioramonti, ineccepibili le linee programmatiche con qualche dimenticanza

 L. Fioramonti ha presentato le sue linee programmatiche. Non era difficile anticiparle.  Rappresentano le "criticità" del sistema scuola.

A volte è inevitabile chiedersi: come mai tanti progetti di educazione ambientale lodevolissimi, ben pensati e ben organizzati, lasciano spesso il tempo che trovano, finiscono per trascinarsi stancamente da un anno all’altro, senza incidere davvero su una mentalità indifferente alle piccole e grandi devastazioni dell’ambiente, da quelle più vicine a noi a quelle planetarie, e non cambiano niente nel mondo attorno a noi? Verrebbe da dire, con una sorta di marxismo di ritorno, che la stessa educazione può poco se non si cominciamo a cambiare concretamente abitudini e "strutture" della realtà in cui viviamo.

Il primo esempio lampante che si potrebbe portare in tal senso è il fatto che nella maggior parte delle scuole non si fa nemmeno la raccolta differenziata che, tra l’altro, rappresenta già una risposta molto parziale al problema dei rifiuti, della produzione di oggetti inutili, dello spreco di risorse...

Trovo le parole per salutare Tina solo ora. Ho letto un post su Facebook e sono rimasta senza parole:

“Tutte le scarpe che ho indossato si sono rivelate inadatte al percorso della vita. Le ho buttate e ho continuato a piedi scalzi.”

Ho compreso immediatamente che ci stava salutando, con la dignità, l'ironia, l'incisività e con la purezza che l'hanno sempre contraddistinta.

Avevo incontrato Tina Galante, l'insegnante impegnata, attraverso Facebook durante il periodo della lotta alla 107 di Renzi e da allora siamo state sempre in contatto. Nel tempo ho scoperto la donna, una persona battagliera che non le mandava a dire. Io ho sempre apprezzato questa dote, anche quando non eravamo d'accordo.

"Voce del verbo innovare", è lo slogan della fiera di quest'anno. Ma perchè una "fiera della didattica"? Ho seguito l'edizione del 2018 e ne sono rimasto piacevolmente sorpreso. Organizzata e indetta dall'INDIRE, organismo formativo del MIUR, la fiera ospita oltre 200 stand espositivi che consentono ad aziende, case editrici ed enti di formazione di mettersi in mostra e di rendere disponibili tutte le novità nel campo dell'innovazione a scuola. E per innovazione di certo non si itnende solo strumentazione avanzata ma strategie didattiche, ambienti per l'apprendimento, workshop informativi e molto altro.

30.000 metri quadrati distribuiti su 4 padiglioni ospiteranno oltre 200 espositori che avranno la possibilità di mostrare il meglio che si può fornire alle scuole in tema di innovazione.

Gli eventi sicuramente sono la vera chicca della fiera. Più di 170 eventi e workshop della durata di 1,2 o 3 ore consentiranno ai docenti di aggiornarsi nei tre giorni della fiera. 
L'accesso alla fiera è possibile anche pagando con carta del docente al costo di 14,00 euro al giorno, 20,00 euro per due giorni o 25,00 euro per tre giorni.