La politica prende voti quando riesce a PROMETTERE. Se venisse attuato un serio piano di immissioni in ruolo, cosa avrebbe la politica da promettere in cambio di voti? I sindacati, con i loro studi legali, prendono tessere e soldi quando riescono a creare una solida macchina che produca RICORSI. Le università vivono con le tasse di chi si vuole abilitare. Il precariato, l'allocazione del personale, il blocco del turnover, sono condizioni di vita mediocri che fanno comodo a tutti. Gli abilitati SSIS esclusi dalle GaE hanno intenzione di far cambiare le Leggi a proprio tornaconto. Sappiamo bene quanto questo possa giovare a certi sindacati coadiuvati dai loro studi legali pronti ad avviare RICORSI a tutto campo. A loro non interessa da che parte sta la ragione. Oggi lottano per inserire gli esclusi dalle GaE, domani faranno i ricorsi per quelli già inclusi che si vedranno scavalcare di posizione in graduatoria. La verità, che non può essere smentita, e che gli ultimi abilitati SSIS potranno partecipare ai concorsi insieme ai nuovi abilitati deL TFA, quando verranno indetti. Tutto il resto è solo demagogia, fumo negli occhi, pubblicità elettorale nonchè una bella spinta nel vortice giudiziario dei RICORSI.

QUALI SONO LE PROFESSIONI PIU’ RICHIESTE DAL MERCATO DEL LAVORO – DICEMBRE 2011 Come era già risultato dalle previsioni di assunzione che abbiamo pubblicato il mese scorso, le professioni attualmente più richieste sono quelle manuali, in pratica quelle in vetta alla classifica sia della velocità di assunzione che di quantità di offerte di lavoro. Si tratta di operai specializzati (non generici!), artigiani, conduttori di machine e impianti. Resta comunque una grossa fetta di lavoratori manuali che non faticano a trovare lavoro anche senza una specializzazione, ben il 12,4%, sebbene trovino più difficoltà di coloro che hanno una specializzazione. In testa alla classifica dei più ricercati, ci sono tornitori e saldatori con patentino, seguiti a poca distanza da elettricisti e addetti alla conduzione di macchinari. Mentre il mercato è sempre più incapace di garantire sbocchi professionali, le professioni manuali sembrano infatti non conoscere crisi. 

RICHIESTA D'IMPEGNO Chiediamo a tutte le forze politiche di prendere l’impegno di farsi portatrici nelle sedi istituzionali delle istanze di lotta avanzate in difesa della qualità della scuola pubblica e del posto di lavoro dei lavoratori precari. Nello specifico chiediamo che sia come forze di opposizione che come forze di governo si impegnino a: ... - Restituire alla scuola gli investimenti indebitamente sottratti da questo governo ripristinando anche le cattedre soppresse. - Ritirare il cosiddetto “salva precari” che umilia i lavoratori della scuola e non risolve alcun problema di occupazione e rappresenta un umiliante e inaccettabile intervento di tipo assistenziale. - Assumere a tempo indeterminato tutti i precari presenti nelle graduatorie su tutti i posti liberi e vacanti. - Ripristino del "modulo" che aveva permesso alle scuola primaria di essere ai primi posti nel mondo. - Ripristinare e potenziare il tempo pieno, dal nord al sud, secondo le richieste delle famiglie. - Istituire le sezioni necessarie per accogliere i bambini nella scuola dell'infanzia in quanto è "il primo grado del sistema scolastico", rendendo obbligatorio l'ultimo anno. - Assicurare il diritto all'istruzione ai diversamente abili, garentendo le ore di sostegno all'alunno. Chiediamo inoltre che questi punti non vengano rimandati ad una eventuale vittoria elettorale, ma siano oggetto già oggi di una forte battaglia di opposizione da portare avanti sia in sede istituzionale che nell’appoggio e nella promozione della mobilitazione sociale.

Si avvia all’epilogo ormai un’altra contrattazione sulla mobilità che, per quanto ci è dato di capire dai resoconti sindacali, si è limitata ancora una volta alla manutenzione del testo del CCNI, al solo scopo di uniformarlo alla legislazione vigente e ci consegna per la mobilità 2012/13 un testo vecchio di circa 40 anni frutto della vecchia ordinanza ministeriale sui trasferimenti a sua volta sintesi delle distinte ordinanze che prima normavano i trasferimenti definitivi del personale docente, educativo e ATA. La tabella della valutazione titoli avrebbe dovuto cancellare almeno l’anacronistica distinzione della valutazione del servizio prestato, uniformandolo a una valutazione di 6 punti ad anno scolastico, prescindendo da dove e da quando esso fosse stato prestato. Ricordo la piattaforma della flc CGIL che conteneva questa richiesta, ora visto che tale richiesta con molta probabilità risulterà inevasa, ci aspettiamo che almeno il sindacato diretto da Pantaleo non firmi il contratto sulla mobilità 2012/2013, sindacati e amministrazione quindi concordi su manutenzione e nessuna innovazione, tutti preoccupati di salvaguardare lo staus quo.

Dobbiamo superare il concetto di permanenza della graduatoria dei precari, le graduatorie si esauriscano con l'esistente ( docenti già in graduatoria ad esaurimento) così si dà la possibilità di poter stabilizzare il rapporto di lavoro dove esso è , potendo optare, con il sistema della GEN ( Graduatorie ad esaurimento nazionali con libere opzioni) su tutto il territorio nazionale, superando così i vecchi localismi egoistici provinciali che sono sempre stati più in generale un freno allo sviluppo di questo paese che ora paga, entrato in Europa, il divario tra nord e sud, vecchio di 150 anni, divario di cui hanno colpa tutte le sue classi dirigenti dal 1861 al 2011; 

E' uscito il primo dei decreti attuativi sui nuovi percorsi formativi (scuola materna). e' scritto che il titolo dà diritto alla seconda fascia GI.
http://attiministeriali.miur.it/anno-2011/novembre/dm-11112011-(1).aspx?mid=53797

1) Assorbire il precariato attraverso l’esaurimento delle Graduatorie provinciali ex permanenti (GaE), prima di far partire un nuovo sistema di reclutamento;

2) Istituire un Ambito Territoriale Nazionale per le immissioni in ruolo, con libere opzioni per garantire al massimo il diritto alla mobilità dei lavoratori precari docenti che (malgrado la politica “localistica” avanzata dalla Lega Nord, dal Sen. Mario Pittoni e di alcuni sindacalisti) sono cittadini italiani. Dunque la mobilità và coniugata con il merito, il sapere (titoli) al saper fare (servizio);

3) Istituire un Ambito Territoriale Regionale per le supplenze annuali anche qui con libere opzioni;

4) Istituire ambiti più estesi di poche scuole, quindi Ambiti Territoriali Provinciali (distretti, comuni) per le supplenze brevi da parte dei Dirigenti Scolastici;

Professione insegnante è un portale in continua crescita. Nato diversi anni fa è stato sottoposto negli ultimi mesi a profondo restyling  che da semplice organo informativo lo hanno reso un punto di riferimento a livello nazionale per la professione docente.

Il nostro punto di forza sono i notiziari e i commenti alle norme, alla didattica, al software  e alla formazione nelle scuole di tutta Italia. Nato sotto la direzione del prof. Libero Tassella, storico esponente di diverse rappresentative sindacali P.I si presenta come organo di informazione indipendente dell'imonima associazione di insegnanti. 

Al momento i nostri numeri sono in costante crescita e vantano oltre 3000 visitatori unici al giorno, 40.000 pagine viste al giorno. Abbiamo oltre 12000 utenti iscritti alla nostra newsletter. Se si pensa che questi numeri sono circa il doppio di quelli registrati solo un mese fa si capisce come il nostro sistema sia in crescita esponenziale anche grazie alla completa integrazione con i social network in cui i nostri collaboratori esercitano forte azione per la difesa dei diritti di categoria.

Il target utenti del nsotro portale, quindi, è quello degli insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado. Siamo alla ricerca di sponsorizzazioni che diano un aiuto economico alla nostra attività. Se sei interessato ad un banner pubblicitario in uno degli spazi che al momento trovi occupati dalla pubblicità google puoi contattare il nostro webmaster:  Questo indirizzo email è protetto dagli spambots. E' necessario abilitare JavaScript per vederlo.  e chiedere un preventivo.

Disponibile il calendariod elle prove epr i Tirocini Formativi Attivi.

Da notare che il calendario è stato organizzato in modo da consentire a chiunque di poter accedere anche a più classi di concorso. 

Le date saranno uguali per tutti gli atenei.

PREG. MINISTRO PROFUMO, NOI DOCENTI PRECARI E DOCENTI IN ESUBERO DELLA PROVINCIA DI SIRACUSA LE CHIEDIAMO CHE ACCOLGA LE NOSTRE RICHIESTE DI SEGUITO ELENCATE: 1. TUTTE LE CATTEDRE NON DEVONO ASSOLUTAMENTE SUPERARE LE 18 ORE, INFATTI CATTEDRE SUPERIORI ALLE 18 CREANO DOCENTI DI RUOLO IN ESUBERO E PRECARI STORICI DISOCCUPATI 2. POICHE’ TUTTE LE CATTEDRE SARANNO DI 18 ORE TUTTI GLI SPEZZONI PARI O INFERIORI ALLE 6 ORE DOVRANNO ESSERE COMUNICATI DAI DIRIGENTI SCOLASTICI ALL’ USP DI COMPETENZA AFFINCHE’ VENGANO ASSEGNATI CON INCARICO ANNUALE AL 31 AGOSTO.

Nella sezione download puoi trovare tutti i moduli necessari per la mobilità docenti

• Mobilità Scuola dell'infanzia
• Mobilità scuola primaria
• Mobilità scula secondaria di I grado
• Mobilità scuola secondaria di II grado

                                                                        Alla Direzione Regionale della ...................................

     U.A.T. di …………………………….…..

Il/la sottoscritto/a ____________________________________ nato/a a ______________________________________  ( _____ )

il __________________ residente a __________________________________________________________________  ( _____ )

docente con contratto a tempo indeterminato nella scuola dell’ infanzia/primaria/secondaria/primo/secondo grado classe di concorso ……………………, titolare presso ………….…………….………..…………………………………….. in servizio presso ……………….………………………………………… aspirante alla mobilità per l’a.s. 2012/2013, consapevole delle sanzioni anche penali, nel caso di dichiarazioni non veritiere e falsità negli atti, richiamate dall’art. 76   D.P.R. 445 del 28/12/2000 così come modificato ed integrato dall’art 15 della legge 16/01/2003  n. 3 e dall'art.15 comma 1 della legge 183/2011

-DICHIARA-

Il senatore Mario Pittoni della Lega Nord, che si è convinto essere Rubi-Rubacuori la nipote di Mubarak, che ha votato gli 8 miliardi di tagli alla scuola, che ha difeso il riordino epocale della ex ministra Gelmini, che ha appoggiato il blocco degli scatti di anzianità e del rinnovo del contratto di lavoro degli statali, cha ha dato mano libera a Brunetta sulla tassa per la malattia, che vuole chiudere l’emigrazione scandalosa dei docenti sudisti verso la Padania, che implora esami di lingua e cultura locale ai terroni che malauguratamente sbarcassero sotto i simboli del sole delle Alpi, improvvisamente lo vediamo trasformarsi in sorvegliante e vestale della costituzione e in modo particolare dell’art. 3, “essendo evidente il trattamento diverso di soggetti appartenenti alla medesima categoria”, in riferimento all’emendamento nel Milleproroghe che prevede l’inclusione in coda nelle GaE di 20mila docenti in possesso di abilitazione, ma contro cui lui ha tuonato e inveito, presentando perfino un emendamento che ne bloccasse l’efficacia. Questa illegittima intromissione nella graduatoria degli abilitati, dice il nostro senatore della Repubblica Italiana (è meglio specificare viste le intenzioni separatiste), chiuse nel 2007, che Fioroni (ma non è stato per Pittoni e il suo partito un ministro inefficace con tutto l’ex governo delle tasse di Prodi?) blindò e che ora si riaprono per colpa del Pd, porterà a contenziosi e litigi legali in applicazione appunto dell’art.3 della Costituzione, che faranno piangere ancora di più le casse dello Stato, mettendolo pure nelle sabbie mobili dell’inattività. 

Che figura! Pdl, Lega e parte del Centro hanno votato, in commissione Affari costituzionali e bilancio, contro l’emendamento proposto dal Pd affinchè i diritti maturati per la quiescenza da circa 4 mila docenti slittassero dal 31 dicembre 2011, come previsto per il resto del pubblico impiego, al 31 agosto col termine dell’anno scolastico, in perfetta sintonia con la solo, antica finestra unica di cui hanno da sempre disposto i professori. Un emendamento da inserire sul Milleproroghe, in approvazione definitiva al Senato, di assoluta equità e di normale giustizia. Le uniche preoccupazioni infatti, che non solo i deputati del Pd avevano, ma anche i docenti nati nel 1952, che compiono 60 anni e con i contributi versati conformi ai dispositivi scorsi, erano accalappiate alle lacrime poco convinte della ministra Fornero, l’unica, col Governo, che gettava acqua sul fuoco della speranza di costoro in febbrile attesa dell’approvazione dell’emendamento in commissione. Si temeva infatti l’opposizione del Governo, gli strilli della ministra, i lamenti squattrinati di Monti, non certo la sciabolata della Lega, i fromboli del Pdl, gli impantanamenti del Centro: che interessi possono avere questi partiti a bloccare un pugno di docenti del 1952 che vorrebbero lasciare la scuola? Che motivo ha la Lega di farsi improvvisa paladina delle ristrettezze di borsa del Governo contro cui stanno sparando cartucce vuote dopo avere consentito perfino la rapina delle “quote lette” per le quali pagheremo sanzioni all’Ue?